Giai đoạn “KHỞI ĐỘNG” (5-7 tuổi)
Trẻ bắt đầu làm quen với môi trường học tập nên sự tập trung chú ý chưa cao, tiếng Anh lại là một ngôn ngữ mới lạ, vì thế, nếu được dạy không đúng cách, trẻ rất dễ “sợ” học do không hiểu được bài.Giai đoạn này chủ yếu các con sẽ nghe và nói những mẫu câu và từ vựng đơn giản giống như lúc con học nói Tiếng Việt vậy ạ . Nghe rất đơn giản nhưng đây là bước tạo “ nền móng” cho việc học của các con sau này và rất nhiều ba mẹ không để ý mà chỉ nghĩ là con còn nhỏ nên học được ít ,học trước quên sau nên thôi để lớn rồi học .Quan điểm này không hoàn toàn sai nhưng ba mẹ vô tình bỏ qua giai đoạn vàng trong việc học ngoại ngữ của các con vì học Tiếng Việt các con cũng phải trải qua giai đoạn “tập nói bập bẹ” và “ chữa ngọng” một thời gian khá dài trước khi các con có thể nói lưu loát nên khi học Tiếng Anh các con cũng cần thời gian ba mẹ ạ … nhưng chắc chắn những bạn nhỏ “tập nói nhiều" thì khả năng tư duy ngôn ngữ sẽ tốt hơn những bạn “ít nói” đúng không ạ?
Ở giai đoạn này các bé phát huy sự tư duy logic và trí nhớ siêu đẳng của mình và lúc đó tiếng Anh cho trẻ em tiểu học sẽ được áp dụng với các bài học đầu tiên đó chính là học bảng chữ cái, màu sắc , gia đình , chữ số....
Thời gian chủ yếu trên lớp sẽ dành để học và trao dồi từ vưng qua các trò chơi vận động nhẹ nhàng để giúp các con có khả năng nhận diện hình ảnh và đọc to được những từ mình được học . Khi về nhà PHHS có thể học cùng con thông qua sách giáo trình được biên soạn dành riêng cho các học viên nhỏ tuổi của trung tâm
" Niềm vui đến lớp chính là động lực giúp các con tiếp bước trên con đường học ngoại ngữ "