Có nhiều PHHS hay hỏi Ms.Oanh một số câu hỏi như:
1. Chương trình học có giống trên trường không cô ?
Trả lời : giáo trình tại trung tâm là giáo trình biên soạn và tổng hợp từ rất nhiều nguồn sách khác nhau mà không dạy theo một giáo trình sách "cố định" . Học viên của Ms.Oanh có những bạn theo trung tâm từ cấp 1 -3 nên giáo trình học sẽ được thiết kế phù hợp cho từng lứa tuổi từ căn bản đến nâng cao . Các khóa học khai giảng tại trung tâm rất ít vì số lương học sinh ổn định và chủ yếu chỉ dành cho học sinh lớp 2-3 nên hiển nhiên rằng các bạn học yếu và mất căn bản sẽ không thể nào theo kịp giáo trình của Ms.Oanh biên soạn mà các bạn ấy sẽ phải học Kèm căn bản đến khi nào đủ khả năng theo học các lớp tại trung tâm.
2. Tại sao các bé học những nơi khác giáo viên thường giao bài về nhà mà khi học trung tâm lại không thấy cô giao bài cho bé về nhà làm thêm ?
Trả lời : Tại vì Ms.Oanh hiểu tâm lý các con nên sẽ không giao bài , PH cứ thử nghĩ xem trên trường học hơn 10 môn , giáo viên nào cũng giao bài học không " xuể" đến nỗi đi " học thêm" cũng bắt về nhà làm bài thì các con có thích không ? Vấn đề thứ 2 , Tiếng Anh không giống các môn học khác , không phải cứ bỏ công thức vào là làm được , muốn làm được bài tập thi học sinh phải hiểu tại sao mình làm như vậy thì mới đem lại kết quả , ép con làm thì hiển nhiên con sẽ đối phó , làm đại cho xong thì đi thi làm sao phân tích được đề mà làm . Trên lớp các bạn nhỏ sẽ được học và thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên , học xong - thuộc bài - ra về thì sẽ giúp các bé giảm áp lực xuống rất nhiều .Nhiều PH không biết tiếng Anh thì làm sao hướng dẫn con học ở nhà được , rồi bắt con ngồi chép copy chỉ mất thời gian của con thôi ạ .
3. Cô ơi , bé đem đề cương lên cô chỉ bé làm với ạ , cô giúp bé ôn thi giúp PH ?
Trả lời : Nếu học viên theo học trung tâm từ nhỏ thì PHHS yên tâm là con mình sẽ không phải khổ sở chạy bài mỗi khi sắp thi đâu ạ . Chương trình dạy tại trung tâm được cập nhật theo sách giáo khoa trên trường nên trước thi khoảng 1 tháng học viên sẽ được học sát với nội dung ôn thi , trước thi 1 tuần các bạn sẽ được hướng dẫn cách làm bài thi và giải đề đó là lý do phần lớn học viên theo học tại trung tâm sẽ có điểm khá trở nên . Nhưng vẫn còn một số ít học viên vì nhiều lý do như : hay nghỉ học , đến lớp không ôn bài cũ , không tập trung nghe giảng và tương tác với giáo viên , đến ngày thi thi không học từ vựng trong sách giáo khoa theo hướng dẫn của giáo viên thì việc đảm bảo điểm số cho các bạn ấy là việc vượt khỏi tầm kiểm soát của trung tâm mà nó cần sự quan tâm của PPHS nhiều hơn đến việc học của các bạn ấy may ra sẽ cải thiện được tình hình . Còn đối với các bạn "mất căn bản" thì phải học lại đến khi lấy lại căn bản thì giáo viên mới hướng dẫn các bạn ấy làm đề được vì dù có giải hết các đề ôn thì đề thi cũng không ra y chang để các bạn học thuộc mà chép lại đâu ạ vì bài thi tiếng Anh nó có cấu trúc đề thi nên phải hiểu và biết cách làm thì mới làm điểm cao được !
4. Các bạn học sinh từ 10 tuổi trở lên muốn đang kí học ở trung tâm thì làm thế nào ?
Trả lời : Khóa học " lấy lại căn bản 4- 6 tháng" chỉ được khai giảng 1 lần duy nhất vào đầu tháng 6 hàng năm do Ms.Oanh trực tiếp đảm nhận với lộ trình học như sau :
5. Tại sao trung tâm chỉ khai giảng " 1 lần duy nhất " trong năm ?
Trả lời : Vì để học "căn bản" có hiệu quả thì phụ thuộc vào nhiều yếu tố : " giáo viên , lộ trình học , phương pháp giảng dạy , tâm lý của học viên , tâm lý của PHHS " và hai yếu tố quan trong quyết định thành công cho việc học lại nằm ở "sự CAM KẾT" của chính "học viên và PHHS".
Thực hành nghe:
- Học viên được xem hình và giải thích về cách dùng của từ hoặc cụm từ .
- Nghe giáo viên đọc và theo kỹ thuật " đọc đuổi" từ chậm đến nhanh giúp chỉnh sửa từng "âm" sai .
Thực hành nói :
- Thực hành câu với những từ được học thông qua các cấu trúc ngữ pháp .
- Chỉnh sửa ngữ điệu và chia bố cục của câu giúp học viên nói trôi chảy
Thực hành đọc :
- Nhìn hình ảnh trả lời câu hỏi và đọc to từ được học nhiều lần cho thật thấm
Thực hành viết :
- Phương pháp viết được mô phỏng giống tiếng việt giúp học viên biết cách tách âm và ghi nhớ mặt chữ của từ giúp học viên "nhớ sâu"